"Teatro sociale"

TEATRO SOCIALE
Gli spettacoli che fanno parte di questo filone sono stati pensati per creare un'occasione di riflessione su tematiche di attualità per i ragazzi. Gli spettacoli contano tutti su un supporto scientifico istituzionale e sono stati scritti e ideati con un linguaggio semplice e diretto, adatto al giovane pubblico a cui si rivolgono.

18/19/20/21 gennaio, ore 10.00
QUASI PERFETTA, uno spettacolo sull'anoressia
di Valeria Cavalli e Claudio Intropido
consulenza scientifica dott.ssa Maria Barbuto
regia Claudio Intropido
progetto speciale realizzato in collaborazione con A.B.A. (Associazione per lo studio e la ricerca sull'anoressia, la bulimia e i disordini alimentari)
produzione Quelli di Grock
scuole secondarie di primo e secondo grado

22/24/25/26/27/28 gennaio, ore 10.00
IO ME NE FREGO! Uno spettacolo sul bullismo
di Valeria Cavalli
collaborazione al testo Claudio Intropido
consulenza scientifica dott. Nicola Iannaccone
regia Valeria Cavalli, Claudio Intropido
in collaborazione con Servizio Famiglia Infanzia Età Evolutiva - ASL di Milano
produzione Quelli di Grock
scuole secondarie di primo e secondo grado

2 febbraio, ore 10.00
HOME SWEET HOME
di Valeria Cavalli
collaborazione al testo Claudio Intropido
consulenza scientifica dott.ssa Maria Barbuto
regia Valeria Cavalli, Claudio Intropido
produzione Quelli di Grock
ultimo biennio scuole secondarie di secondo grado

19/20 aprile, ore 10.00
KOME UN KIODO NELLA TESTA
Uno spettacolo sulle dipendenze
di Valeria Cavalli
regia Valeria Cavalli, Claudio Intropido
produzione Quelli di Grock
scuole secondarie di primo e secondo grado


LABORATORI SUL TEATRO SOCIALE  - scuole secondarie di primo grado
20 ore (10 incontri da 2 ore ciascuno)
L'adolescenza può essere indagata solo attraverso i desideri e le urgenze dei protagonisti. Nel laboratorio teatrale proposto si sceglie così un tema aderente alla storia del gruppo e lo si sviluppa dal training alla creazione di improvvisazioni strutturate: la scoperta, la curiosità, la comunicazione, l'amore, la paura, la confusione, i sogni e i desideri. Ognuno di questi temi racchiude storie, parole, pensieri e immagini che durante il percorso laboratoriale si raccolgono per mettere in scena la vita, proprio in uno dei momenti di crescita e di passaggio più complicati dell'esistenza umana: l'adolescenza, appunto.