"Percorsi fiaba"
PERCORSO FIABA
Il percorso dedicato alla fiaba ci propone tre testi: il primo, tratto da La sirenetta di H. C. Andersen, è intitolato Senzacoda e narra la storia di una "sirenetta" disabile; il secondo, Con la testa tra le nuvole, è una fiaba moderna sul sogno e sull'amicizia scritto e interpretato da due attori storici della Compagnia Quelli di Grock, Alessandro Larocca e Andrea Ruberti; il terzo, liberamente ispirato a La regina della neve di H. C. Andersen, propone un viaggio metaforico di crescita nel nome dell'amicizia e dell'amore dei due giovani protagonisti.
Il percorso fiaba propone spettacoli fatti di immaginazione, colori e poesia in cui i piccoli spettatori possano immergersi esercitando la propria capacità di interpretazione del linguaggio evocativo del teatro.
16/17 novembre, ore 10.00
SENZACODA
Una storia sulla diversità di Valeria Cavalli, Claudio Intropido
regia Claudio Intropido
produzione Quelli di Grock
secondo ciclo delle scuole primarie - scuole secondarie di primo grado19 novembre, ore 10.00
CON LA TESTA TRA LE NUVOLE Dedicato a Igino Ruberti
ideato, scritto, diretto e interpretato da
Alessandro Larocca e Andrea Ruberti
produzione Quelli di Grock
primo e secondo ciclo delle scuole primarie3/4 marzo, ore 10.00
LA REGINA DELLA NEVE
Liberamente ispirato all'omonima
fiaba di H.C. Andersenregia Susanna Baccari, Claudio Orlandini
un ringraziamento speciale ad Ambra Marchini, Sabrina Marforio, Tina Monaco
produzione Quelli di Grock
secondo ciclo scuole primarie - scuole secondarie di primo gradoLABORATORI SULLA FIABA - scuole primarie18 ore (12 incontri da 1,30 ore ciascuno)
Per il Primo Ciclo delle Scuole Primarie viene proposto un laboratorio ispirato al testo Il brutto anatroccolo di H. C. Andersen: una storia da drammatizzare per conoscere il mondo, affrontare le difficoltà, crescere e scoprirsi straordinari. Il tema della crescita e dell'affermazione di sé attraverso la scoperta delle proprie caratteristiche uniche e irrinunciabili risulta un ottimo spunto di lavoro per questo laboratorio rivolto ai bambini affinché essi possano sperimentare, con il gioco e la drammatizzazione della fiaba, la bellezza del proprio modo di essere.
La proposta per il Secondo Ciclo delle Scuole Primarie si ispira invece al testo più famoso di Carlo Collodi: Le avventure di Pinocchio, il burattino che dopo tante peripezie diventa un bambino vero, rappresentano un percorso di conoscenza e di apprendimento, un labirinto di comportamenti e atteggiamenti individuali e collettivi. Il cammino di Pinocchio è metafora della crescita di ogni bambino che, attraverso l'esperienza quotidiana, gli incontri e gli accadimenti, scopre il mondo e impara a rapportarsi ad esso.